¿Para dónde vamos?

La humanidad está en un momento donde el progreso técnico y científico es bastante alto. No obstante, parece que al paso que la tecnología avanza, la humanidad retrocede. ¿Por qué lo digo? Porque en estos momentos veo que, como seres humanos, vamos de mal en peor. Las modas que surgen, la televisión que vemos, los libros que leemos, están mal. Hay que ver nomás esta vaina de los emos, que a mi me da mucha pena, pero me parece que no tiene sentido, ni oficio ni beneficio. Antes la gente se deprimía y pintaba cuadros o escribía poemas maravillosos. Ahora se cortan las muñecas. Muy útil. Sin mencionar la ventaja evolutiva de cubrirse un ojo con el cabello: subirse a la buseta debe ser más difícil, sin mencionar los problemas de percepción profunda. Entonces ¿para dónde vamos?

Hay ocasiones en que ser incluido en la categoría "jóvenes" me parece una desgracia. Desafortunadamente, los jóvenes son cada vez más vacíos. En esta sociedad se volvió merito ser ignorante, casi iletrado. Lo realmente importante es ser bonito. Y berraco, como el presidente (sarcasmo, por si no se notó). Cada vez más veo personas que no saben ni dónde están paradas. Por supuesto no aspiro a que todos tengan cultura enciclopédica, pero por lo menos hay que estar al tanto de la actualidad, porque eso de no saber ni que es lo que dijo Chávez si me parece grave, sobre todo porque sale cada cinco minutos en los noticieros y le dedican media edición de los periódicos. Yo por lo menos si sigo teniendo en gran estima a las personas que llaman "cultas", que leen mucho y están al tanto de las cosas. De pronto no estoy muy conectado con estos tiempos posmodernos, pero ya dije que no es precisamente algo de orgullo el hecho de estar incluido en la "juventud", porque es desesperante ver como los pelados y peladas de hoy en día no saben un carajo más allá de lo que hacen las celebridades, "letras" de "canciones" (si, entre comillas) de reguetón y que color está de moda. Ya dije, no hay que ser intelectual, pero tampoco puede ser tan plástico y tener la cabeza vacía

Y el corazón tampoco. Porque no sólo ya no interesa cultivar la mente, sino que como personas somos cada vez peores, no somos capaces de ver más allá de nuestras narices ni de nuestros propios intereses. Cada quien quiere salvar su propio trasero, y aprovecharse de los demás en el proceso. Lo realmente importante es cubrirnos de dinero y cosas que no necesitamos (soné como El club de la pelea), y si para eso hay que pasar por encima del que sea, pues ni modo. Es como una nueva versión de la selección natural, pero corrompida hasta el tuétano. Porque todos sabemos que no es precisamente el mejor el que obtiene el mejor puesto con los mejores ingresos. Cuando Arquímedes dijo "dadme una palanca y un punto de apoyo y moveré el mundo" no tenía idea de que iba a existir un país como Colombia. Y no hablemos de la adicción por la plata fácil, porque eso es lo que hay aquí. ¿O que dijeron, qué lo del narcotráfico es de pura alegría?

Lo cierto es que cada vez somos más limitados. Todo es especialización: como yo estudié X cosa, no tengo por qué saber de Y cosa. Es tanta la especialización, que va a haber odontólogos especializados en el tercer molar derecho superior, pero no van a saber un carajo del resto de los dientes. Así se disfraza la ignorancia; así salen las reinas de belleza a decir "pero es que nosotras no tenemos por qué saber de todo"; pues no tienen que saber de todo, pero si de algo. Una vez una no sabía que era el bloqueo estadounidense a Cuba, y yo digo, ¿hay derecho? En fin, limitados. Ya no interesa tener una cultura amplia, y lo peor, el interés por aprender disminuye con cada promoción del bachillerato. Yo no sé, pero la cosa pinta como mal. Yo por lo menos si espero ser la excepción a la regla.

Les dejo una frase de Doris Lessing (por algo se ganó el Nobel) que ilustra muy bien mi punto:

Este tipo de educación, la educación humanista, está desapareciendo. Cada vez más los gobiernos -entre ellos el británico- animan a los ciudadanos a adquirir conocimientos profesionales, mientras no se considera útil para la sociedad moderna la educación entendida como el desarrollo integral de la persona.